我心目中的好老师500字作文初一_我心目中的好老师500字作文(通用6篇)
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篇一:我心目中的好老师500字作文
陈湘
老师是什么?老师是一盏灯,为我们照亮成功的道路。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮我们。老师是一棵树,为我们遮风避雨。
她平时喜欢穿裙子,她裙子上的花纹非常漂亮。她有一头乌黑的秀发,有一双大大的眼睛,她经常穿一双高跟鞋发出"当,当,当"的声音,苗条的身材更能显出她落落大方,优雅的气质。这就是我二年级的老师---周老师。
周老师上课时从不迟到,我们进班,就能看见周老师直直的站在讲台旁边,讲台边上放着要讲的内容,我们进来时她会微笑的给我们每一个人打招呼,她给我们上课时总是有说有笑的,好不快乐,把隔壁班的小孩都羡慕“哭”了,但我们班上课为此也非常吵,有很多班投诉我们,可是我们班每次考试的平均分仍然很高,有很多班的老师来问周老师是怎么做到的,我们的周老师总是说"用心对待孩子,用心教孩子”就可以了。有一天放学,我们班的同学都被接走,就剩我一个人没有人接,我的眼泪渐渐地充满了我的眼睛,周老师看见我在哭,就说要送我回家,我点了点头,那一刻,我感到老师的怀抱无比温暖。
老师是什么?老师是一把金钥匙,把我们领进知识的宝库。老师是什么?老师是—只蜜蜂,天天采蜜养育着我们。老师是什么?老师是园丁,每天培育着祖国的花朵。
篇二:我心目中的好老师500字作文
朱旭泞
一头乌黑的秀发变成了了丝丝斑白,一脸青春的活力也已不属于她,留下的只是岁月辗过的道道车辙。但她,和蔼,慈祥,她的笑容充满爱意,她的目光给我鼓励,她叫李掌珠,是我心中最好的老师。
李老师是教语文的,她带我们这个班已经快5年了。刚踏入小学,我不知所措,记得第一次去报名时,我紧紧地拉着爸爸的手,胆怯地躲到爸爸的背后,可能是因为觉得陌生吧,我根本不敢正视她。后来,在她无微不至的呵护与关怀下,我从无知的小调皮鬼转眼间变成了成绩优异的高年级生,这可全部都是她用辛勤的汗水换来的。我长大了,是她看着我成长,我的一言一行,她都看在眼里,我的进步她更是喜在心里。她上课时,在严肃中隐隐带着一丝幽默,又似乎含着一丝微笑。她的语言十分简单易懂,让我们就像在知识的海洋里畅游。因此,我们也十分喜欢她给我上课,就这样,我们爱上了语文。
她有一双炯炯有神的眼睛,说起这个,我就觉得奇怪。她的眼睛好像会说话。每当我开小差,做小动作时,她都会用严厉的目光望着我,好像在说“上课要专心听讲,不能开小差!”每当我取得了好成绩时,她会用温柔的眼神看着我,似乎在说“好样的,继续努力!”她上课时与下课时简直判若两人。下课时,她也会跟我们一起跳长绳,我们都以有她的参加而感到高兴。她就像一阵春风,吹进我的心头,她就像一支蜡烛,点燃自己,照亮着我。
李老师就是我心目中最好的老师,我爱她!
篇三:我心目中的好老师500字作文
李怡萱
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——题记
人的一生中有很多老师,或情同知己,或形同路人,而遇到一位好老师则是一生的幸运”,我庆辛自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。
她,有一头乌黑的长发,平常扎着高马尾,看上去干净利落,简单又有着独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。
我们之间,不缺乏眼神的变流,高兴时,她眼中释放出喜悦,在我眼里,她永远保持着那张笑脸;生气时,她眼中流露着失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。
她说话幽默,让我们轻松求知;在授课时与我们互动,让我们学习不枯燥,她关心同学,拥有一颗大爱的心;她的好不在于优美的语言,而在于华丽的篇章。
每一堂课,她都让我们有收获的满足感;每一次她讲述的故事,都拉近了我们之间的距离。她已定格在我心中,让我知道平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边美好的事物,让我们拥有美好的心灵。她,已占据我的脑海,让我懂得用自己的光去照亮别人,以满腔热忱去感动别人;她,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边每一个人。
她,我最好的老师——蒋老师。
篇四:我心目中的好老师500字作文
韩依辰
我们的班主任老师也是我们的语文老师,姓蒋,她高高瘦瘦的,头发长长的,挺高的鼻梁上架着一副黑框近视眼镜,她喜欢穿长裙,整个人看起来很斯文,有气质。她不但教会我们很多文化,教育我们怎么做人,还给了我们无微不至的关怀。
蒋老师优点多多,给我们一个印象最深的,就是她的带班“二宝”严和爱。
严,是蒋老师给我们的第一个印象。我们班原先是不守纪律、学习成绩一般的班级。但蒋老师来到我们班后,抓成绩,抓纪律,抓习惯养成,制订了很多班规班约,每一项班规,蒋老师从不含糊,更不随意。一次傍晚放学,班里一位男生故意不扫地,背起书包就走,被蒋老师发现以后严厉的批评了一顿。最后蒋老师亲自坐镇,监督他扫完地之后才和他一起离开教室。
爱,是蒋老师留给我们最美的记忆。爱,是春风;爱,是雨露;爱,是阳光。蒋老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润,如阳光般照亮我们的心。她像妈妈一样疼爱我们,又像知心的姐姐一样关心帮助着我们。以前,妈妈总是说我很聪明,但就是胆小,进了这个班级以后,蒋老师总是鼓励我回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。爸爸妈妈都说我变勇敢了。
蒋老师就是这样无微不至的关心着我们,呵护着我们,严格要求着我们。她那“二宝”有着神奇的力量,让我们细致的学习,让我们健康快乐的成长。
篇五:我心目中的好老师500字作文
王晨夕
她有一头棕色的头发,水润的眼睛和小小的鼻子。她喜欢穿裙子,有时候穿红色的裙子,有时候穿紫色的裙子,有时候穿黄色的裙子。
她有时很温柔当小朋友写作业写的不好的时候,让他重写一遍,但老师不会吵他。有一次组长没有交作业,老师没有说话,不过就是警告了他一下,下次不要忘记了,他开心的点点头,还好老师没有批评我。
她有时也很严厉,上课时不许说话,不许做小动作,要是被发现的话就会罚站讲台上,要是有作没有写的同学,老师会让他把作业再翻倍写两遍。
有一次过节的时候老师说可以把零食带到学校里和同学们分享,我非常开心。下午上学的时候,我带上了一堆零食到学校里和同学分享着零食,这个活动在下午第二节课去办的,我们下午有三节课,可是有两节课是做这个活动的。你可以上台唱歌,在台上说相声,在台上面和同学玩魔法,这一时刻我和同学们放飞自我开心的不得了。游戏还可以说话但不能太大声。
这就是我心目中的语文老师。
篇六:我心目中的好老师500字作文
尤晨皓
我的数学老师不仅仅是个严厉的老师,更是一个好老师。
为什么说她严厉呢?是因为她对同学们的管教非常严格。比如一个同学如果课堂作业写的字不好的话,那么数学老师就会把他写的这页纸给撕掉重新写好。还有如果同学上课发呆、搞小动作、开小差,数学老师会让他站起来回答问题。如果回答不出来,就要站在那。更严重的是说话,如果在数学课说话就会被罚作业。第一次罚二遍,第二次罚四遍,而第三次,嗯。…就没有第三次了。而当老师要讲是题的时候,他会对全班人说“把笔放下,我要讲题了,请认真听讲。”如果有人不听,那么数学老师就会说:“那位同学,请你站到墙那边。”所以我们上着课都认认真真的听老师讲题,生怕老师点到自己名字。
而数学老师都那么严历了,而我为什么会说她好呢?哈哈,这你就不懂了吧!因为数学老师平时也不是那么严厉,而这都是被不听话的同学逼的。写作业的时侯也是会让我们先抄题,抄完之后开始讲解,讲解完了才让我们写,这样觉的学习数学并不是很难,反而还很简单。而当我们有不会的题时,一问数学老师,数学老师就会用最简单的方式来让我们懂得这道题的意思。还有数学老师从来不拖堂,而且数学老师从来不占课,下一节课该上什么课就上什么课。因为数学老师要培养一班的天才。
看吧!这就是我口中的数学老师,也是心目中的好老师。
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