[生命教育的意义和价值]生命·态度·意义·价值
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火柴在燃烧后只剩下灰烬，消失在风里，空气中微微的余热是它们价值的证明；海鸥在狂风骤起的夜晚展翅翱翔，吞噬在暴雨中，海岸上惊起的波浪是它们对生命的诠释；人在不断的探索中发现未知的事物，披荆斩棘，后人对他们的铭记是最好的褒奖。纵使是遍地荆棘，纵使要付出生命的代价，他们都在用自己的方式实现自我的生命价值。
生命价值多少？是万两黄金？还是千贯家产？我说不清，要问谁知，请问天帝。
我只知道——生命是脆弱的，又是坚强的。
生命，是脆弱的，值得我们好好珍惜。人们没有獠牙，没有利爪，没有翅翼，也没有什么种族特有的本领。人们是这样的脆弱，车祸、淹死、烧死、摔死、失血过多身亡……不管在哪，都有着可以杀死生命的地方。虽然，有东西防范、保护，但这只是降低，而不是消灭。
我看过一篇文章，上面有这样一段文字——
“在一次招聘面试时，一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢，为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕：在她照看的病房里有一个花季少女。在两个小时前，她们还是有说有笑的，那个少女是那么的活泼和富有生机，但是，就在两个小时后，她却在医生的抢救中，一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎，终究还是喋香消去。她说，那一瞬间，她恐惧了、惊呆了，她想象中的那么坚强生命竟是如此的脆弱，就好比那烟头上的烟灰一样，经不起轻轻得一吹一抖。”
在此，我希望大家珍惜自己的生命。
生命，也是应该坚强的。唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人坚强，有些人却正因一些微不足道的事情而自杀，正因成绩不好，正因自闭，甚至正因赌气，但这些小事都能够成为自杀的理由吗？这些事情，何足道哉！对于他们来讲，生命的价值，难道是不足挂齿的吗？那些在病床上挣扎着，天天在生死界中徘徊着的人，那些在地震中坚强着，等待救援的人又算什么呢？
讲完了生命的价值，下面再来讲讲对人生应有的态度和人生的意义。我手头有这样一个故事，我已经是第四次讲了。埃里希·弗洛姆，美国的一个心理学家。他有做过这个实验。
他请十个人来参加实验。他们被领到了一个房间里。房间里没开灯。
他们被埃里希·弗洛姆成功引导到了房间的另一头。埃里希·弗洛姆打开了一盏灯。
借着昏暗的灯光，他们看见了刚刚走过的是一个小桥，小桥下有一群恐怖的鳄鱼！
当埃里希·弗洛姆问谁要过桥时，只有六个人举手了。不过个个都是一副囧样。
埃里希·弗洛姆又打开了其它三盏灯。发现小木桥的下方装着一道安全网，只是因为网线的颜色极暗淡，刚才都没有看出来。当埃里希·弗洛姆第二次问谁要过桥，有七个人举手了。埃里希·弗洛姆问剩下的三个人为什么。
“这张安全网的质量可靠吗？”剩下的三个人心有余悸地问道。
这座桥本来不难走，可是桥下的鳄鱼让人们造成了心理威慑，于是，人们就失去了平静的心态，乱了方寸，表现出各种程度的胆怯。所以，心态对行为的确有或多或少的影响。
其实，人生又何尝不是如此？很多人在很多时候，面队各种挑战时，失败的原因不是因为自己势单力薄，不够聪明，也不是因为自己没有把整个局势分析地透彻。而是把困难看得太清楚，分析得太全面，考虑的都是后面的威慑，因此人们往往被困难给吓倒，止步不前。倒是那些没把困难完全看清楚的人，不会瞻前顾后，能够勇往直前。
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