帮助小松鼠|我与小松鼠鸡的亲密接触作文

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暑假，妈妈给我买了一只刚出壳不久的小松鼠鸡。它的尖嘴边有个小黑点儿，我就叫它“点点”。因怕它跑丢，妈妈就把它放在一个很深的纸箱里，这让在里面的点点，有种“井底之鸡”的感觉。

别人都是早晨遛狗，我们则是遛小松鼠鸡。点点刚出来，新鲜极了，一会儿用嘴啄啄小草，一会儿又用脚踩踩土地。任凭我和妈妈拍手，叫“点点，快过来！”它对我们就是置之不理。

过了一会儿，它似乎玩够了，直直站在我面前，用两只小眼睛盯着我，好似在等待我发号施令。我见它这副样子就说：“点点跟我来。”然后转身开始小跑儿。小鸡见我在前边跑，便在后边追了起来。我以为它能和我一直跑下去，没想到不一会儿，我眼睛余光里小点点不在了。我急忙转过身寻找，看到它对着旁边的一片青草地发呆。我正准备叫它和我继续，还没张开口，竟然看到它张开翅膀连跑带飞进了草地。我很吃惊，天啊！它才刚出生不久，还不能吃小米只能吃鸡饲料，它还这么小，怎么会飞？可能是我出现了幻觉？明明是飞的架式呀！

自从有了点点，每天晨跑成了我暑期生活的一部分，带它出来“放风儿”。久而久之，它喜欢上外面广阔的天地。那方只有四个巴掌大小的“家”（纸箱子），已不能满足它那向往外面的心。刚开始点点吃饱喝足便使劲叫，声音十分尖利。我还以为它出了什么事，赶紧去看。它好好在里面呢，原来是想引起我的注意，让我放它出去。知道它很安全，我便不去理会。晚上，甚至还把它拒之门外——有点吵闹，睡不好觉。

这天下午，我照例去给点点喂食。往箱子里一看，小鸡不见了。我忙将家里翻了个底朝天，也没发现它。它这么小，会去哪儿？会不会出危险？我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。这可怎么办？“也许妈妈把小鸡给藏起来了！”脑子里忽然蹦出这么个想法，三步并作两步找到妈妈：“妈妈，你是把点点藏起来了吗？快让它出来吧，我要给它喂饭啦。”“我没藏呀，它没在箱子里吗？”妈妈用充满疑惑的语气问我。“没有。”我以最快的速度回答完妈妈的问话，跑出了家门，来到我以前经常带点点玩儿的步梯，一层一层往下找。边找边不停地叫着，“点点，点点••••••”十楼没有。九楼呢？也没有。八楼，有吗？也没有。我的担心渐渐布满了整个心头，我的叫喊声渐渐低了下去，脚步也不再那么快，步伐有些散乱：难道它被猫吃了？想到这儿，我骂自己是个乌鸦嘴，可鼻子却一酸。

当我毫无希望地把头伸向七楼的楼梯口时，一个毛茸茸的球球映入我的眼帘。这不就是我的小点点吗？哈哈，它原来在这儿玩呢。点点看到我也向我跑来，鸡脚踏出的哒哒声是我听到的最美妙的清音！

第二天早晨，我特意早起了一会儿，来到箱子这儿看点点，怕它再飞出来，跑掉。我走到箱子边，低头往里面一看：天啊，它又没在了！我心里一急，准备起身去找。忽然，我的目光触及到墙角一个毛茸茸的小家伙。“小东西，你还是跑出来了！”我自言自语地边说边把它捉了回去。

点点似乎不满我的做法，它想赶紧出来去“晨练”。只见它扬起小脑袋用眼睛将纸箱的四个角儿搜索一遍，看看哪个角儿更方便自己跳出来。选定后，眼睛死死盯着那个角儿，身下的脚就胡乱登踩，好像在全方位地找一个合适的位置好飞出箱子外，飞到它向往的开阔地去。终于它站定不动，脖子一反常态，挺得笔直，原本的四个脚趾着地，这次却只有三个，另外一个脚趾去哪儿了呢？原来往上翘起，而紧紧贴在身上的两个翅膀却突然张开。几乎在同时，它两脚的第四个脚趾往地上一弹，整个身体又向上一跃，翅膀急忙拍打几下，竟从箱底飞了起来。不过还没飞到箱子的一半儿高就陡然坠落下去，掉了几根绒毛。

正当我心疼它那几根绒毛时，它再次猛扇几下翅膀。这次，它的嘴挨到了箱子边，把全身的力量集中在嘴上挂住箱子纸壁，翅膀又扇了几下，身子往前往下奋力一倾，稳稳地落在箱子外的地上。“叽叽叽！”好似在向我炫耀着它的新本领。虽然我想到了它迟早会飞，但亲眼看到它这么小这么难飞起来时，我还是很惊讶。这个暑假，我和小松鼠鸡亲密接触，我发现，原来动物也是有潜力的，只要有目标，有向往，哪怕再艰难，也会冲破逆境——从箱子里跳出来。动物如此，其实人也一样，只要有目标追求，不惧艰难，坚持不懈，勇往直前，一定会到达成功的彼岸。

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