[一节有趣的课作文400字]一节有趣的课作文800字
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今天，徐老师上课的时候带着我们玩了一个游戏——心有灵犀。
这个游戏的规则是：老师准备好了一个词语，让我们来猜。如果哪位同学愿意当描述者，就弹幕“1”，视频连麦后，描述者要向其他同学解释这个词语，只是不能说出这个词语的同音字；第一个猜中的同学会作为描述者的最佳搭档，每人会得到两个星币作为奖励。
听了老师的介绍，我觉得这个游戏一定非常有趣，但是心里却隐隐觉得这里肯定“有坑”，所以我不由得警觉起来。
“第一轮热身赛马上就要开始了！”徐老师一声号令，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。小赵老师首先给我们做起了示范，当起了描述者。“谁要做猜的人？”徐老师问道。这时小泽同学自告奋勇地打了”1“，于是徐老师就选他来猜词语。只见，徐老师偷偷地告诉赵老师一个词语，赵老师听完后立刻生动形象地表演了起来。
她先伸出了四根手指：”这是一个四字成语。“突然，赵老师好像身上有无数条毛毛虫似的疯狂地抓了起来。她一边抓自己，一边嘴上还说着：“我是孙悟空！“顿时，我的头脑中突然蹦出了一个成语：抓耳挠腮。只可惜在我弹幕的时候，网络却卡住了，呜呜呜，我真是欲哭无泪呀。
看完赵老师的表演，不仅小泽同学顺利地猜出了这个词语，其他同学也纷纷弹幕出了”抓耳挠腮“。徐老师睁圆了她的眼睛，简直比鸡蛋还大，回过神来后又连连称赞我们。小泽和弹幕中第一个猜对的同学也得到了两颗幸运星作为奖励。第一轮比赛就这样在我们的智慧取胜中结束了。
我们一个个兴致盎然，紧张而又刺激地进行了另外三轮“心有灵犀“。给我印象深刻的莫过于小云和小泽猜中的那场，描述者是小云同学，一开场他就双手抱臂麻利地摆出了一个很酷的姿势，我立即反应出了”奥特曼“三个字，但是我又慢了一拍，被”飞毛手“小泽同学抢了先。老师赠送了两颗幸运星给小云和第一个猜中的小泽。啊呀呀，真是下手要快啊！
快乐的时光总是过得飞快，不知不觉就要下课了。我真想永远停留在这愉快的课堂之中。今天我们不仅锻炼了口才、锻炼了“演技“，而且也感受到了无穷的欢乐！
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