1000年后的世界作文|1000年后的城市作文

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1000年后对我们来说是一个遥不可及的地方，但是今天，我就要坐上时光机，去看一看我们未来的世界。

经过一阵眩晕，我乘坐的时光机终于降落了。首先看一看城市里的人们：穿戴虽然很漂亮，但是天知道那衣服到底有几层？但有一个我是知道的，价钱在我们这里贵死人不偿命啊！接着看一看现在的人用什么交通工具吧，说到这里才发现路上一辆车都没有，看什么啊？正当我百思不得其解时，一个老太太拿着车钥匙，往天上一摁，立刻就有一辆车飞了下来。原来现在都不是在路上“骑”车，而是在天上“飞”车！我叫了个出租，刚坐上去还真有点胆战心惊，看着这个城市的景色，真是美不胜收啊！再看一看这里的大街，商店是一个接着一个，美发店、美甲店、宠物店、花店……真是数不胜数。再看一看人们居住的楼房：真是“万丈高楼平地起”啊！深入云端，看都看不清，此刻有点怀疑住在顶楼的人如果有恐高症怎么办？哈哈……最重要的，最重要的，我要去看看我亲爱的校园现在变成了什么样子。一踏入学校，大门立刻展出了一个大大的微笑和“欢迎来到学校！”走入校园，香气扑鼻，“是什么这么想？”我在心里想。哦，原来是学校里的花，不仅有金桂、松柏和水杉，还有梅花、垂丝柳和梧桐树，多么美丽的绿化！但是香味应该不只是他们发出的吧？应该还有别的花。我继续搜寻着，呀！有一个“百花园”！中心有一束又高又粗的喷泉，周围全都是花，有爬山虎、菊花、梅花、兰花、竹子、樱花、迎春花、桃花、莲花、枫树、银杏、寒梅和翠松。闻着花香，观赏着花景，真是令我心旷神怡！来到教室，教室里空荡荡的，我这个笨蛋起初还想：未来连个桌子都没有？后来才发现，我错了。每个大约一个桌子的空隙中间，墙上都挂着一个小棍，上面有一个话筒，我就说：“课桌。”马上就有一个课桌显现了出来，我还细心的发现了一个小秘密，这里的学生都不带任何东西来上学，真是奇怪！发现这个棍子以后，我知道了，对这棍子说一声：“上XX课了。”就可以了，桌子上会出现课上要用的东西，如：美术课有课本、水彩笔、蜡笔、水粉颜料、毛笔、排笔、宣纸、卡纸、图画本和彩铅，音乐课就有课本、五线谱、乐器选择和话筒。这里的课本也很特别，音乐课只要翻到要学的那一课，用课上专门用的“万能笔”点一下，立即会有音符跳出来为你演奏，老师只需要用“老师专用棒”，就可以操控每个同学的每个指令，更可以用个人电子保姆来管理他们。把学校逛了一圈，发现未来的学校可真是好！既美观，又实用，还实惠。

当然，世界没有十全十美，虽然老师每天都在说这一句话：“作为一名小学生，我们应该保护我们共同的家园：地球！”但仍然有人破坏我们共同的家！以前是车窗垃圾、工厂排泄物、随手扔的垃圾，现在是空中抛物、工程垃圾和人们为了美容、美甲……而制造出的垃圾。这个城市很美丽，也很有魅力，让人流连忘返，但谁又曾注意到离这所城市不远的地方，有一片草原和一条小河。说到这里，你一定会说：“很好啊，有小草，有小河，多美啊！”但实际并不时那样，在我们想象中的“青青草原”的草原，本应该是清澈见底、小鱼小虾活蹦乱跳的小河，其实是一片“黄黄草原”和浑浊模糊，小鱼现出了白肚皮的恐怖场景！看到这里我是多么失望啊！我原本以为，经过我们全体人民的不懈努力，地球一定会是一个绿茵遍地，空气清新，小溪纵横的绿色星球。虽然说了人们不一定在意，但我还是想说：“保护环境，人人有责！请弯腰捡起一片小小的垃圾，请把垃圾正确的通道垃圾箱里，请对其他人们发出倡议，请为我们的生活添加一份光亮！”马上就要回到我原来的家了，我的心里充满了激动和不舍，也留下了一个愿望：希望每个人不管在哪里，都要保护环境！

经过这次的时光旅行，给我留下了深刻的印象，同时也让我感触万分。记得陶行知校长说的每天四问：指的是身体健康、学问进修、工作效能和道德品格这四个方面。今天我也想说一个我认为的每天四做：弯腰捡起纸花，扶老奶奶过马路，在公交车上给别人让座，听老师家长的话，及时完成老师布置的任务。虽然这些都包括在陶校长说的里面，但我还是相对同学们发出倡议。请同学们爱护地球，爱护我们共同的家！

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