[陪伴作文600字]陪伴作文600字
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【陪伴】
沈阳市杏坛中学9年12班王鹤晓
在岁月的长河里,我们要遇见许多人,他们有的人让我们欢喜,有的人让我们悲伤,还有的人注定要陪伴我们经历人生中的喜怒哀乐。我见过许多伴侣相守一生,而最让我羡慕的,大概就是我爷爷奶奶的相濡以沫吧。
有一次父母出差,我临时住在爷爷家,那是我第一次对白头偕老有了懵懂的认识。爷爷每天出去买菜,临走时,都会在奶奶的耳旁交代他的行程,再亲一下奶奶的额头……我那时认为,“最好的陪伴”就是如此了吧。
后来,爷爷奶奶老了,开始有了病痛的纠缠。有一次啊,奶奶突发心脏病,被救护车急急忙忙地送去医院。因为已经夜里十一点多,谁也没让爷爷跟着,爷爷也没有坚持,而是目送着救护车离去。到了十二点多时,我们都焦急地等在急救室前,爷爷竟然拄着拐杖,独自一人颤颤巍巍地赶来了。我跑过去扶着爷爷并问他怎么来的?可爷爷并不回答我,只是嘴里反复念叨着:“我得陪着她呀,她没了我会害怕的,你得好好的回来呀……”
爷爷突然像一个丢失了最心爱玩具的孩子,像一个找不到回家路的旅人,一向坚强的爷爷眼中闪现了泪花。他一直在急救室前,站了整整两个多小时,守着奶奶从半夜到清晨,不曾合眼……凌晨时分,我扶着爷爷拄着拐杖从六楼走下一楼,送他上车回家。看着他老人家独自离去的背影,我当时心里五味杂陈,心酸、心疼、担心、焦急、羡慕。那时我认为,最好的爱情就是这样了,可以不顾自己,也要一直守着你,这就是爷爷对奶奶的爱。
再后来,奶奶还是走了。奶奶走的那天,爷爷出奇地没有流一滴眼泪,甚至连出殡也没有去。只是在起灵那一刻,他忍不住来到窗前向外张望……所有人都认为爷爷没有流泪,只有我知道,爷爷并没有表面上看起来的那么坚强,否则第二天他不会那么憔悴、他的双眼也不会那么红肿。他只是不想让我们替他担心,才努力地把眼泪流进心里……爸爸妈妈想把剩下一人的爷爷接来和我们一起生活,可爷爷没同意,他说那个老房子是他和奶奶的家,奶奶还在那儿,他得陪着奶奶……
这就是我爷爷奶奶的爱情,没有轰轰烈烈,只是细水长流。《诗经》里说“执子之手,与子偕老”,爷爷的陪伴把奶奶宠得像个公主一样,爷爷的陪伴到最后也依然存在,这大概,就是最长久、最忠贞、最让人羡慕无比的陪伴吧!
【陪伴】
沈阳市杏坛中学9年11班王鹏宇
大树可以枝繁叶茂,是因为阳光雨露的陪伴;雄鹰可以展翅翱翔,是因为广阔蓝天的陪伴;鲤鱼可以勇跃龙门,是因为逆流河水的陪伴;我,最近不断进步,是因为,有您们的陪伴……
那一日,我在房间整理旧书,一张泛了黄的纸条从落满灰尘的小学课本中滑落而出。我拾起纸条,一行娟秀的字迹映入眼帘——“儿子加油!妈妈相信你一定能行,妈妈永远陪伴着你!”一股暖流从我心中涌出,顷刻之间流向我的四肢百骸,多年前的一幕幕在头脑中渐渐清晰起来。
那是小学四年级,由于当时我数学成绩不错,学校让我代表四年组参加奥数大赛。也许是因为当时年龄小,没有过参加大赛的经历,我的心里有点紧张。正式考试前,我接连做了几个深呼吸,才慢慢放松下来开始答题。随着一道一道难题被我攻克,我的自信心逐渐增强。如果没有最后一道题,也许我的答卷过程会非常顺利。但是,如果终究是如果,那是一道我平时就很不擅长的难题,看到它,我的心一下子就揪了起来,之前的自信被它搅得荡然无存。该怎么办?怎么办?我开始手足无措,手下意识伸进衣袋,却摸到一张纸条,拿出来一看,原来是妈妈写的一句鼓励我的话。我还没有做出反应,就被监考老师注意到了。我连忙把纸条藏好,可是老师却快步走过来,严厉地说:“你是不是在作弊?拿出来,我已经看到了!”我吓得不知如何是好,只好把纸条给了老师,老师看过之后一愣,不但说是她错怪了我,还鼓励我别被干扰继续答题……虽说有了不悦的小插曲,但由于妈妈纸条的陪伴,信心百倍的我最终解出了那道难题,取得了非常理想的成绩!而那张在关键时刻给予我力量、让我充满希望的纸条被我放在四年级数学书中永久珍藏……
如果说父母的陪伴,是甘甜的露水,那老师的陪伴,就是温暖的阳光。
从我刚入初中到如今已经两年多了,我的老师们每天站在三尺讲台答疑解惑、传道授业。汉语文的博大精深,数理化的严谨精细,英语的异国文化,史地政生的丰富多彩……老师们带领我们畅游在知识的海洋,那里有宏观的美丽,微观的奇妙,我们孜孜不倦,流连忘返。老师们把自己的力量和智慧聚成东升西落的太阳,再化作温暖的阳光普照四方,一点一滴地陪伴我们……
父母,给予我生命,化作雨露浇灌我成长;老师,教会我做人,引领我走向成功接近梦想。您们是我一生的恩人啊,您们的陪伴我永世不忘!
【陪伴】
沈阳市杏坛中学9年12班高浩然
在我的成长历程中,有这样的一个人,她陪伴我,在狂风暴雨中赶路,在炎炎烈日下前行……我成长中的每一个进步,都有她的陪伴。是的,这个人就是我亲爱的妈妈。
还记得小时候,我每个周日都要去较远的地方上英语课。由于那时交通不便,要来回倒好几次公交车才能到达。我虽然小,但在同龄孩子中长得十分高大,我觉得,即使我一个人坐车去上课,路上也不会有危险。可妈妈不放心,她坚持要陪我去上课,风雨无阻。在上英语课的时候,大多数家长坐在后排都是玩手机,只有我的妈妈不但认真听讲,还仔细记笔记、画重点,为的是回家后可以继续辅导我学习……我知道,妈妈这种形式的陪伴,是精神上的陪伴。
后来我长大了,课程安排得多了,那种时时在一起的陪伴少了,更多的,是另一种更高级的陪伴。
由于经常要参加竞赛,我需要在许多考场之间往返,大多数考场都在外区,路途十分遥远。即使开车也要近一个小时才能到达,停车更是十分麻烦。可是妈妈从来没有任何怨言,她总能选择出最恰当的路线,避开拥挤的车流,让我准时到达,不把时间浪费在路上……我知道,妈妈这种形式的陪伴,是无声的陪伴。
在我进入考场之前,妈妈总是会鼓励我一句:“好好努力!”然后,目送我融入考生的人群中。虽然只是轻轻的一句话,我却感到了莫大的鼓舞。考场上,虽然妈妈不在我身边,我却能够感觉到,她一直在给我加油、助威。妈妈是我的精神支柱,支持着我不断努力,不断超越自我,攻克一道又一道难题……因为我知道,我不是一个人在战斗,妈妈一直都陪伴在我身边,陪我前行!
陪伴是一种行为,一种可以让人感到温暖的行为,一种可以令人受到鼓舞的行为,一种可以使人放手一搏的行为。我的妈妈对我的陪伴,已经充满了我的整个成长历程,让我永不相忘。也是陪伴,让我明白了亲情的可贵,母爱的伟大!
【陪伴】
沈阳市杏坛中学9年11班佟思远
冬去春来,来来往往又是一年。有些人与我擦肩而过,有些人选择与我结伴同行。身边来过许多人,也走过许多人,但一直有一个人默默地在身边陪伴着我,少时到如今,十几年如一日,一如既往。
从我刚出生起,便被您抱在了怀里。当所有人都在关注同胞姐姐成长时,只有您在我身边,把我当做小公主一样宠爱着长大。
幼儿园的时候,您带我去儿童乐园玩。因为身子单薄,总有些大孩子来欺负我,您就一直陪伴在我身边,把那些“熊孩子”都吓跑。直到傍晚时分,守了我整整一天的您,拖着疲惫的身子带我回家。
三年级的时候,我高烧不退引发肺炎,您在我住院期间几乎是不眠不休地陪伴着我。当我的病完全康复了之后,您却病倒了,而那个时候的我,却什么都做不了。
六年级的时候,因为要毕业考试,每天都会有许多繁重的课业,身上的“担子”几乎要把我压倒。又是您默默地陪在我身边,度过一个又一个挑灯苦读的夜。
刚入初中的时候,因为上课不专心,完成作业质量不高等一些原因,第一次月考的成绩低到我难以想象。我的心态一下子消极起来,甚至有些一蹶不振。还是您,在我哭泣的时候抱着我,听我诉说,然后鼓励我,给我勇气,带我从那个名为“失败”的牢笼中彻底走出来。
现在,您的记忆力越来越不好了,常常是转了身就忘了自己要做什么。而我也总是因为学业的不顺心和升学的压力,对您发脾气。看到您被气急时,我的心中也会生出愧疚和后悔,但又不知如何向您道歉……当看到您身体的诊断书时,我开始慌张,您一直对我说您只是年纪大了才有些小毛病,但我却不知道您口中的小毛病到底有多么严重!看着您逐渐弯下去的脊背,我不知道自己还有多少时间能陪在您身边,还来不来得及对您诉说我心中的话?
我爱您,一直陪伴着我的、亲爱的奶奶。
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