【开学的作文500字】开学了作文500字(通用6篇)
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篇一:开学了作文500字
和明泽
两个月似乎过得没有那么慢,刚刚又看过放假时写的第一篇文章,今天,便是暑假的最后一篇了!虽说因疫情明天及接下来的一段日子要上网课,但是毕竟无法与在班中上课所比,看看老师发到群中的课程表,每节课都是一位老师给全年级直播上课!这堂课一定热闹!
暑假生活即将结束,我早晚要面对正常的学习、生活上的作息时间。快开学了,很多人嘴上说着高兴、期盼,但内心里,是真的想开学吗?很多人自由的时间长了,便收不回来了,但是也许过得久了,你便会发现,这种想法真的是十分天真的,这也仅仅只是愿望罢了。再美好的愿望,实际办不到,也只能是愿望了。还不如回到现实中,尽快的适应这种生活,不管多不愿意,迟早是要适应的!
但是,现在再细想,这两个月我到底干了什么?当然,在暑假中最重要的就是预习。最最重要的当然是物理和化学。它们将代替生物、地理融入到我们的学习中来!当然,不管怎么说物理都和数学挂上点钩,所以,数学也必须要预习,但是,这并没有那么容易,毕竟是还没有一点八上数学基础,所以,自己预习起来还是有一点困难的,英语除了背单词有一些麻烦,其它都没什么问题,就是仅仅背背课文,翻译翻译!就没什么了!
……
这次的暑假归结下来,收获可能是不小的,但是,之后我定会更加的努力,迎接一个新的学期!
篇二:开学了作文500字
李赛
在朦朦胧胧的睡意中醒来了,这是一次特别的起床,一个没有闹钟的喧闹,一个没有叫醒声音的早晨。
起床了,才六点半,距离上课还有一个多小时,洗漱,换衣,准备电脑,便开始了早读,背了几遍课文,看了看书本,便吃了吃饭,于是,时间也悄悄逝去,第一天的网课便就此拉开了序幕,打开了老师发的二维码,静静地坐在桌前。
第一节课是葛泉老师的《与朱元思书》老师不同,上课的感觉也亦然不同,葛泉老师用他那娴熟的声音和清晰的思维,为我们搭建了一个舒适的网上平台,我们从声之绝,境之绝,山之绝,水之绝中体会了从富阳至桐庐的奇特风光,鸟鸣声,蝉鸣声,泉水声,猿鸣声,交错成韵,岂不又是耐人寻味的篇章?
课间又上了英语,讲课的是张晓燕老师,以前总是听自己老师的课,熟悉了自己老师的音色,换了一个老师,还是有所不同的。
下午的时间也飞速过去,穿梭在记笔记中,更穿梭在老师声音的缝隙之中,于是,下午在记笔记,听课的时间中度过。
听说明天就可以听到两位新老师的课堂了,还是蛮期待的。
网课的第一天,果真与过年的疫情网课不同,因为我学会了自律,因为我不想重蹈覆辙了。
篇三:开学第一课作文500字
韩玉祺
今天是2021年9月1日,又是一个新学年,但今年却因为疫情原因,同学们在家里乖乖上网课。
同学们的开学第一课是用手机或电脑上的,而我的第一课则是身临其境。下午我拿着书来到学校,我要回班上课了想想就激动,老师们,我们又将重逢了,嘻嘻哈哈!这种身临其境上网课是挺爽的,老师用多媒体上网课,而我则坐在下面听,找回了平常上课的感觉,就是人太少,就四个人。
在两个月未到校,瞬间回到教室,既陌生又熟悉,陌生的是没人坐的位置和空荡荡的桌子。熟悉的是期末考试前墙上拉的条幅和写在黑板上未擦除的课程表。
老师在两个月中变化很大,不是长漂亮了就是瘦了。物理老师换了一位新老师,今天第一次为我们讲授物理知识。在网课上,单靠音色和音调是判断不出物理老师的性格的,还是应该跟老师面对面交流,才能跟上老师的教学进度,理解好老师的教学思路。不管新老师还是原来的老师,不管新教学方法还是教学理念,我们永远描述不出老师的全容。一日不见,如隔三秋,上网课的同桌可能因宅家两月急于出去,也可能与同学分别两月甚是想念而坐如针毡,蠢蠢欲动。
新学年,新气象,希望疫情快快结束,使八年级二班这个大家庭能够再一次团圆,也祝同学们:身体健康,笑容更灿烂,成绩不抱蛋,见识远无边。同学们,开学再见!
篇四:开学第一天作文500字
李勇搏
今天就是我们的开学日了。告别了假期,告别了玩心,开始在学习中寻找所求。十天的网课,就那么拉开了帷幕。
五点半起床,接下来便是属于英语早读的时刻,默写完一篇新概念英语就开始为第一节课做准备了。所有课程都是连排的,两节两节上课的感觉倒也从未体验过。
刷完碗,坐到了桌前,打开老师发的二维码,等待课程开始的同时先读一下课本。第一节是语文课葛泉老师所讲的《与朱元思书》甚为精彩,原本模糊的内容一下子就引起了一系列共鸣。记着笔记更是把重点翻译圈出来,也着实从各个角度去领略这篇文章不同的色彩。
课间再把笔记完善一下,拿出了英语课本及资料。得知讲课的是张晓燕老师,虽仅有一班之隔,但也从未听过张老师的课,也可以一饱眼福了。
听完课,又第一个交了作业,心情真是舒畅,。就那么不知不觉的到了下午,自然也就与主课说拜拜了。
两节政治课又没有课间,课后又在疯狂的补笔记。政治老师讲的很快,给你做笔记的时间非常少啊,也截了很多屏用来吸收一下。政治课,就是在讲述着改革开放以来的种种变化,对比着数字,让我不觉心生澎湃。
历史课是由兰老师所授。世界史果然比中国史好记一些,听完课,我竟将所有的内容记下来了。若天天如此,又何愁历史会再学不好呢?
这样的网课也挺好,可以接受不同老师的讲解,这是之前想也不敢想的啊。很期待范老师的物理课,不久后就会遇到!
第一天,我仿佛很快就找回来了平时的状态,也无法再与同学说话了,网课的开始是整个初三的开始。
想抓住初三,就要先抓住这次网课。还有九天,加油!
篇五:开学了作文500字
赵宇轩
线上开学,没有升旗仪式,没有跑操,课间没有朋友们的嬉笑怒骂、插科打诨,也没有背着落日走向操场的意境,但第一天网课上罢,还是那熟悉的感觉。
语文,依旧是网课时光的开始,虽然忘了上次是不是,但直觉应该没有错。葛泉老师——熟悉的男中音,熟悉的风格,一点也没有变的断句。相隔这么长时间,再去听,仿佛上一次就在昨日,或者说它在我脑海里从未远去。一篇文言文,一首古诗,两个小时的课程,心想:“自己好久都没这样精打细算地学习了吧?”
某些所谓的活跃分子,简直是在刷屏,把直播弄成了贴吧,光是看都快看吐了。多亏了老师们在剩下的六节课中关闭了聊天功能,才没让第一天网课,变得吵杂无比。
英语、英语、英语,这个暑假默念了N遍的学科,说到底还是觉得单词难。结果,我今天本报着听不懂的心理准备,却发现自己无论是听说还是读写,都很容易!别夸我厉害,夸岁月很会沉淀。笔下的字母依旧熟悉,emmm,还是挺潦草,一看就是我的。
下午的课异常轻松,两节政治课连排,一节历史。政治老师或许习惯了一节课的安排,今天硬生生把两框内容放在一节课多一点就讲完了。一个知识点,光把题目抄完都费劲儿,内容更是稍纵即逝。“不绝于耳”这个词,到今天我才知道是用来形容讲课声的,因为老师讲课的停顿基本可以忽略不计。第二节政治课干啥呢?补笔记吧,等等那落下的时间。历史兰老师,虽然与他未曾谋面,但听他的课会感到异常亲切,可能一中的历史老师都是从一个亲切的模子里刻出来的吧。
耳机是个好东西。
听歌音效行,网课降噪第一名!
第一天网课结束,有点期待明天的数理化轮番轰炸。
篇六:开学·网课作文500字
杨子宸
今天虽然是九月一日——开学第一天,但是我们并没有像往年一样坐在教室里,而是坐在电脑屏幕前,与直播的老师隔空交流。因为疫情原因我们又上网课了,有种既陌生又新鲜的感觉。
第一节是语文课,我用电脑看了好大一会儿,竟听不到任何声音,我还以为是卡了,于是又等了一会儿,仍听不见任何声音,急忙让妈妈察看问题所在,原来电脑没有音响,我只好听着手机直播的声音,看着电脑的屏幕。虽然有零点几秒的不同步,但也不影响观看。
英语课上的还算比较容易,老师说的,让听的,让读的,都还不费劲地知道且明白了。可是英语课中出现了一个小插曲,一位同学说了一句明知故问的问题,引发了众多同学的评论,还好老师及时制止了这件事。可令我尴尬的是,我看了那位同学的后两个字,没注意姓氏,当成了我们班的一位同学,真是误会了。
下午,看了政治和历史两门的直播网课,挺有意思的,所以掌握的还可以。
作业也不多,很期待明天的物理和化学。
网课的第一天就这样充实且愉快的结束了。
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