用电书气字作文_书气氤氲作文

初二作文 2024-09-01 网络整理 晴天

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这两届读书节,给了我丰硕的收成。就像那海底的海藻,不停的冒泡,把我包围在一阵又一阵的书香中,令我陶醉,令我痴迷,不断的迷失在那香氲当中,迷失迷失……

这两届读书节,就像两个美丽的秋天,第一个秋天,我的一篇“颂师章”获得了二等奖,令我在习作方面又迈开了一小步,给了我极大的鼓励。第二个秋天,我的一篇读后感《我与林黛玉》又获得了送上市里评奖。这是令人多么的喜悦啊,这又给了我多么大的鼓舞啊!

是写作,给了我这么多难忘的回忆,也是写作,给了我在别的方面想说不到的喜悦,也是写作,给了我无可比拟的成就感!

我有一本好词好句本,记载着我与书打交道的点点滴滴,记载着我与那一句句优美词句的亲密接触,一翻开它,那沁人心脾的书香扑鼻而来,令人向往那神圣的知识海洋。渴望被他用双手拥进一望无垠的怀抱中。

得确,这两年,是书让我从那丑陋蛹中破茧而出,变成一只炫目的蝴蝶,令我脱去稚气的衣裳,变得成熟。我思故我在,我不停的在书籍中寻找自己的快乐。寻思起,何时我变得那么的爱沉默?是书吧?是书吧我包围在这个永远不会停止的世界中,就像爱因斯坦的相对论一样,当你沉浸在书海中,你会觉得时间只是一个很轻微的概念,深知,当你迷失在其中的时候,你会忘记时间在流动,就像包围在一种不可言喻的感觉中。

黑夜中,书是会发光的萤火虫;悲伤中,书是一剂幸福的良药;炎热中,书是大树下的凉阴;书带给我的一切一切,令我目不暇接。可是书,只是我在黑暗中摸索的一条绳子,我顺着这条线索,不断地从中得到知识。不能说书给了我什么,而是说,我从书中摸到了什么。

书是死物,人是活物,能不能获取知识,是我们能不能把书变成活物!那就是应用的问题了。是这两届读书节让我认识了这个问题,书是益友,跟这个朋友交往只能用真心,不断的探索。这些书让我懂得了很多很多,让我了解这个世界的人情冷暖,多姿多彩。也许,这个世界时多变的,但,我对书的情,永远不变。

不能想象,没有书的日子,是多么的空洞!书不知道在什么时候,成为了人类的精神食粮,成为人类物质的一部分,是那么的不可缺少。

诗人把她么呕心沥血的著作写进书里,把自己血淋淋的心剥开呈现在后人的眼前,征于色,发于声,而后喻。书是现于纸人们才去发觉它!史官把历史编进书里,谁是谁非,后人一目了然。是书,永远都是那么的公正,不过那大义凛然的书才是真正的书,那些误人子弟的杂物永远受人谴责!

陶醉在书中的乐趣,旁人无法明了,子非鱼,安知鱼之乐?把心中的郁闷,相术尽情的倾诉吧!书永远就是那么的安静,在嚣喧的日子里过着平静的日子。

书气氤氲,往后还有许许多多这么平静而又充满乐趣的秋天,永远被着书香包围,令人心甘情愿的沉迷,多么奇妙的事情!感谢两届读书节,让我的初中生活变得多姿多彩,永生难忘!

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